建邺实验小学分校阳光体育工作方案
——2018—2019学年
发布时间:2018/9/1 8:21:59  作者:陈芳  点击:1274

建邺实验小学分校体育运动实施方案

一、指导思想

认真学习市、区教育局和体育局相关文件,认真贯彻、落实文件精神,以“健康第一”为宗旨,把“阳光体育工作”作为实施素质教育及推进学校体育教育教学工作的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育科学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用全新的理念来强化体育教育教学活动,争创学校体育课程及大课间活动特色,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,促进学生身心更加全面、和谐发展。

二、 组织机构

学校体育工作领导小组及职责:

组  长:汤晓婷(总负责)
副组长:孙文文(负责制定、监督及具体落实学校阳光体育工作方案)
组  员(机构):

1、体育组:制定学校体育工作计划;严格落实体育与健康课程、上好体育与健康课;积极开展体育教科研活动;组织学校每日大课间活动;负责各体育社团日常训练及竞赛;召开校运会、体育月赛等;每学年落实全校学生体质健康测试、汇总及上报工作。

2、大队部:组织学生干部对各班大课间活动的检查与评比,包括“三好生”评选,要求体质健康测试达到良好以上才能参与评选;

3、班主任及部分负责大课间的教师:负责组织班级上午和下午大课间活动的组织与管理;负责动员、组织、落实各项学生体育活动、竞赛的开展。

三、学年体育工作重点:

1、加强体育组自身建设,建立集体配合制度,强化教学过程化管理,提高青年教师教育教研等业务能力;

2、制定好大课间活动方案,认真实施、检查与评比,强化过程管理;

3、加强学生身体素质训练,完成体质健康的测试与上报工作;

4、利用“快乐周五社团”认真组织各项体育特色社团训练及活动;

5、坚持特色体育课程的业余训练活动,如:足球、轮滑、篮球等,争取在各级各类比赛中取得好成绩;

6、组织开展好学校体育月赛和校运会等活动;

7、每学期末认真搜集、整理体育组相关过程性资料、照片,及时归档。

四、体育课程管理办法

学校每学期坚持开足开齐体育课程。小学1—2年级每周为4课时,3—6年级每周为3课时,不得以任何理由消减或挤占体育课时。在此基础上,上学期学校增设体育特色课程:滑冰、乒乓球、击剑、轮滑、篮球等,让学生在专业教练的指导下学会锻炼的技能与方法,培养学生对体育运动的乐趣并养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康的增强。低年段每学年开设轮滑课程,每班一周一节课。

五、体育社团课程

    1、“快乐周五”体育社团:学校利用每周五下午第二节课组织开展社团活动,全校所有学生均参与社团,体育社团包括:篮球社团、足球社团、体育舞蹈社团、啦啦操社团及篮球韵律操社团。各社团均由体育教师或外聘专业教练具体负责,提前制订好单元计划和每周教学安排,并伴有点名册及学生社团活动记录表等,确保社团活动的实效。

2、体育特色课程:上学期各年级分别设立了:一年级滑冰、二年级乒乓球、三年级击剑、一二年级轮滑、三四年级篮球等特色体育课程,下学期设立一二年级轮滑特色体育课程。

均聘请专职教练进行教学和训练,让学生在体育课基础课程学习的基础上,感受到专业有趣的体育特色课程学习的乐趣,给孩子多样化体育运动选择的空间,培养孩子健康生活、并养成坚持运动的良好生活方式。

六、体质锻炼达标管理办法

1、体育课:体育课上由体育老师指导学生掌握并规范体质测试各项内容的动作要领,并重点强化训练弱项;

2、大课间:由体育老师、班主任及负责大课间的教师组织,对体质锻炼项目逐项过关、强化训练;

3、亲子训练:利用假期布置体育锻炼作业,家长可以陪同孩子一同进行亲子锻炼;

4、每学期定期组织体育月赛、校运会等活动,促进全校学生体质锻炼达标;

5、实施《国家学生体质健康标准实施方案》,继续做好《学生体质健康标准》测试工作,统一测试时间。定时完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。认真执行体质健康测试报告制度,及时上传有关数据,做到规范化、制度化。力争全校合格率达到95%以上,良好率达到40%以上,优秀率达到10%以上。 

七、大课间活动管理办法

1、大课间活动时间:上午8:00-8:30;体育活动课时间:下午14:15-14:55。

2、大课间内容:根据不同年级和不同季节,我校在大课间活动内容及场地的安排上也均有所不同。

春夏季大课间内容:上午:希望风帆广播操、素质练习(立位体前屈、抱头蹲起、高抬腿)、各年段自动活动(低年段短绳、趣味跑、趣味游戏;中年段跳长绳、趣味游戏、短绳、趣味跑;高年段趣味游戏、跳长绳、趣味跑、短绳);下午:篮球韵律操、素质练习(立位体前屈、抱头蹲起、高抬腿)、各年段自动活动(低年段趣味游戏、短绳、趣味跑;中年段仰卧起坐、趣味游戏、短绳、趣味跑;高年段跳长绳、仰卧起坐、趣味跑、短绳)。

秋冬季大课间内容:上午:希望风帆广播操、跑操、素质练习(立位体前屈、抱头蹲起、高抬腿);下午:篮球韵律操、素质练习(立位体前屈、抱头蹲起、高抬腿)、各年段自动活动(低年段趣味游戏、短绳、趣味跑;中年段仰卧起坐、趣味游戏、短绳、趣味跑;高年段跳长绳、仰卧起坐、趣味跑、短绳)

如遇雨雪天气,由体育组统一组织各班学生在班级观看练习《快乐的歌》室内操及篮球韵律操两套操。

具体详见《大课间活动安排表》。

3、大课间人员分工:

(1)班级整队、进退场:各班主任及配班老师

(2)广播、音乐:体育组

(3)全校整队、技术指导:体育组老师

(4)组织与评比:大队部、少先队学生干部

八、体育特色项目建设

1、足球队

体育特色项目的建设是一所学校体育工作成绩的名片。上学期,我校足球队开始成立并训练,并成功参与区级比赛。我校将继续坚持组织开展校园足球训练及各项竞赛活动。为确保训练实效和梯队建立,我校一年级学生每周均有专业教练带领进行足球课教学。每周一三五放学后,我校三-五年级足球队来到操场进行专业训练。本学期我们还将更好地组织好梯队的建设工作,抓好日常足球队训练,为取得更好的成绩而努力。

2、轮滑球队

我校于上学期组建轮滑校队,在平时坚持开展一二年级轮滑普及课基础上,学校组建轮滑球校队,在家长们的全力配合与支持下,在专业教练的训练和指导下,校队每周开展两次训练,并在各项竞赛中累积了较为丰富的比赛经历和实战经验,今年九月更是取得全国青少年轮滑球巡回赛第五名的好成绩。

3、篮球校队

上学期,学校在三四年级普及篮球课基础上,挑选精英,成立篮球校队,每周在专业教练的带领下进行训练。

九、体育教研管理办法

体育组各位教师自身的专业水平及业务能力直接关系到学校体育课堂教学的质量,关系到每一个学生的切身利益,因此提高每一位体育教师组织课堂教学、及驾驭课堂的能力显得尤为重要。本学年,学校将继续聘请体育专家来校指导每一位青年教师的备课与上课,让所有体育教师能认真上好每一节课,向课堂40分钟要质量,并认真组织体育教师积极参加各项校内外教科研活动和体育赛课活动等;此外,我们还聘请专家来校指导体育组各位青年教师论文和教学叙事的撰写等,旨在快速提升学校每位青年体育教师的教学能力和业务水平,为他们的专业成长搭建平台。

学校阳光体育工作监督电话:025—87791711

                                     



南京市建邺实验小学分校


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编辑:陈芳
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